全媒體專訪 | 華為企業(yè)BG人才伙伴發(fā)展部部長孫剛：培養(yǎng)操作系統(tǒng)人才 助力中國軟件產(chǎn)業(yè)做大做強
瀏覽次數(shù):0 更新時間:2022-09-30 發(fā)布人：admin
華為企業(yè)BG人才伙伴發(fā)展部部長 孫剛
“截至2022年8月，華為ICT學院千校萬里行——鴻蒙生態(tài)百校種子計劃（以下簡稱鴻蒙生態(tài)百校種子計劃）已舉辦9場師資培訓，賦能200多所高校的400多名教師；為第一批完成該計劃項目權益職業(yè)認證的8所院發(fā)放考券127張。”孫剛部長介紹，這是鴻蒙生態(tài)百校種子計劃今年4月份推出以來取得的階段性成果，該計劃為華為第二年推出，目的是助力高校培養(yǎng)智能終端操作系統(tǒng)應用人才。
HarmonyOS 3發(fā)布 鴻蒙生態(tài)漸趨壯大
自鴻蒙系統(tǒng)發(fā)布以來，用戶量迅速攀升。截至今年7月，搭載HarmonyOS2.0的華為終端設備已經(jīng)突破了3億，鴻蒙智聯(lián)生態(tài)產(chǎn)品發(fā)貨量突破1.7億臺。同時，華為正式推出HarmonyOS 3，支持更多設備加入超級終端，其服務的邊界已擴展到家居、出行、辦公、影音娛樂、運動健康等領域。
與此同時，華為將HarmonyOS最核心的基礎架構部分捐贈給“開放原子開源基金會”，由全球開發(fā)者共建開源分布式操作系統(tǒng)Open Harmony，為各個行業(yè)提供定制化的產(chǎn)品和解決方案，越來越多的開發(fā)者和企業(yè)進入OpenHarmony的“朋友圈”。截至今年8月，開源鴻蒙吸引了40多家主倉代碼貢獻單位，2800多名社區(qū)貢獻者，匯聚160萬個社區(qū)用戶，推出14個行業(yè)發(fā)行版。
鴻蒙及開源鴻蒙正在加速向豐富的行業(yè)應用場景拓展，鴻蒙的基座愈發(fā)穩(wěn)固，生態(tài)漸趨壯大。
鴻蒙生態(tài)的快速發(fā)展，帶來了HarmonyOS人才需求的急劇增加。一方面，越來越多的企業(yè)加入并持續(xù)建設HarmonyOS應用及硬件生態(tài)，催生了相關產(chǎn)業(yè)對HarmonyOS人才需求的井噴式增長；另一方面，適合做創(chuàng)新應用開發(fā)的場景不斷豐富，為創(chuàng)新應用開發(fā)者提供了更為廣闊的發(fā)展空間。為了滿足相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求，預計未來3年需新增150萬HarmonyOS人才。
高校是人才培養(yǎng)的主要陣地。孫剛介紹稱，為助力高校培養(yǎng)鴻蒙人才，華為推出鴻蒙生態(tài)人才培養(yǎng)方案，結合產(chǎn)業(yè)需求，從教學內(nèi)容、人才認證、活動計劃、教育生態(tài)伙伴、人才生態(tài)平臺等5大模塊出發(fā)，積極參與高校人才的共建，以鴻蒙生態(tài)產(chǎn)業(yè)和技術發(fā)展的最新需求，助力高校人才培養(yǎng)改革，共同構建高校鴻蒙人才生態(tài)。
通過推動超過15款HarmonyOS課程走入高校，舉辦HarmonyOS開發(fā)者創(chuàng)新大賽、參與教育部“產(chǎn)學合作協(xié)同育人”項目，助力高校相關學科建設，華為將產(chǎn)業(yè)與行業(yè)的最新需求傳遞到高校，培養(yǎng)自主可控人才。
孫剛說，教師是教學的組織者和引導者，師資隊伍建設是高等教育發(fā)展的基本保障與重要支柱。為此，華為推出鴻蒙生態(tài)百校種子計劃，通過平臺課程資源提供、師資培訓等活動，幫助高校培養(yǎng)新一代智能終端操作系統(tǒng)應用和設備的開發(fā)者，構建萬物互聯(lián)的新世界。
高校在加入“鴻蒙生態(tài)百校種子計劃”后，教師可申請開設線上專班，或在學校課堂講授HarmonyOS相關知識案例。成功申請的高?？上硎苋A為提供的5類資源支持，包括免費師資培訓、在線課程資源、免費HCIA-HarmonyOS職業(yè)認證考券、優(yōu)秀教師評選及參加鴻蒙生態(tài)教育相關會議活動。目前鴻蒙生態(tài)百校種子計劃持續(xù)進行中，高校教師可登錄華為人才在線官網(wǎng)進行申請。
在新工科聯(lián)盟指導下，華為持續(xù)舉辦HarmonyOS系列師資培訓活動，該活動致力于加深高校教師對HarmonyOS的學習與理解，推動《移動應用開發(fā)》、《嵌入式系統(tǒng)開發(fā)》、《操作系統(tǒng)》、《物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)》等課程改革，培養(yǎng)新一代智能終端操作系統(tǒng)應用型與創(chuàng)新型人才。
在鴻蒙生態(tài)系列師資培訓活動中，華為講師通過深入講解HarmonyOS基本概念和架構，并融合真實實踐案例，通過軟硬件實驗平臺，演示如何開展綜合創(chuàng)新實踐。孫剛說，從之前的培訓反饋來看，參培教師對師資培訓活動反響良好，認為基于HarmonyOS開展創(chuàng)新實踐的空間非常大，對培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐動手能力具有積極意義。
“春種一粒粟，秋收萬顆子。”孫剛說，華為希望通過鴻蒙生態(tài)百校種子計劃，攜手教育部、新工科聯(lián)盟等政府和組織，構筑與高校“協(xié)同育人、協(xié)同辦學、協(xié)同創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)模式，幫助高校優(yōu)化專業(yè)結構，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的鴻蒙開發(fā)人才，助力中國軟件產(chǎn)業(yè)的做大做強，共同開啟萬物互聯(lián)的智慧新時代！
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